Her Bir Sınıfta Akıllı tahta Var

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ''Eğitim sadece Millî Eğitim Bakanlığının, okulların ve öğretmenlerin işi değil; 86 milyonun tamamının gücü nispetinde bu sürece destek olunursa başarılı olabiliriz. Bu anlamda bize destek olan hayırseverlere teşekkür ediyorum.

2002 yılında öğretmenlerimizin, velilerimizin, öğrencilerimizin, eğitime gönül vermiş kişilerin kaleme aldığı duygusal satırlar bize geldi. Mektupları okudum. Çok çabuk unutuyoruz. Şöyle geriye dönüp baktığımızda, o mektupları okuduğumuzda öğretmen arkadaşlarımızın talepleri neydi biliyor musunuz? Diyor ki 'Başörtülü olduğum için öğrencilik haklarım elimden alınmaz inşallah.' Bize çok tuhaf geliyor ama bu dediğim şeyler 20 yıl önce Türkiye'de yaşanan şeyler. Bir başka öğretmenimiz, 'İnşallah 100'üncü yılında Türkiye Cumhuriyeti'nin okullarında elektrik olur, sular akar, tuvaletler olur. Altında farelerin cirit atmadığı okullarda inşallah ders anlatırım.' diyor. Bakın, bu dediğim şeyler çok eski değil. Kanıt, elimizde 20 yıl önce ilgili kişilerin yazdığı mektuplar var. Bakın, bu inanılmaz... Dünyanın başka bir ülkesinde derslik başına düşen öğrenci sayısı 40'lı rakamlardan 20'li rakamlara, 20 yılda düştü dense eğitim tarihinde devrim diye okutulacak şeyler ama biz çabuk unutuyoruz. Fiziki kapasite itibarıyla bunları yaptık.

Bu yatırımlar gerçekten başta Sayın Cumhurbaşkanımız olmak üzere, ülkeyi yöneten kadronun ciddi fedakârlıkları ile sağlanabiliyor. Bu anlamda eğitim öğretim sürecine katkı veren herkese teşekkür ediyorum.

Okullarımızda internet altyapısı, internet erişim hizmeti, akıllı tahtalar var ve o tahtalarla internete bağlanıp girdiklerinde EBA üzerinden istedikleri her türlü içeriğe kendilerini yetiştirecek yazılı, görsel içeriğe sahip olabilecekleri imkânlar var. Proje okul, 2014 yılında benim önerimle hayata geçirilen bir kavram. 57 bin okulumuz var ve 57 bin okulun tamamında aynı mevzuatı ve yasal düzenlemeleri uyguluyoruz. Dolayısıyla bir bu türden bir okulumuz, bir de daha küçük, birleştirilmiş sınıflarla ders yapılan köy okulumuz var. Bu iki okulu aynı mevzuatta yönetmeye çalıştığınız zaman buradaki öğretmenlerimizi, mevcut yürüyen düzen tatmin etmiyor. Enerjileri var, katkı vermek istiyorlar ama bu katkılarını da mevzuat çerçevesinde bir düzene oturtmak gerekiyor. Onun üzerine proje okulu kavramını yasaya koyduk ve sürece dâhil olmak isteyen, 'Çok katkı vermek istiyorum.' diyen öğretmen arkadaşlarımızın çalışacağı proje okulları ihdas ettik. Burası bir proje okulu... Bu okulda öğretmenlik yapan arkadaşlarımızdan özel isteğim şu: Bu tür okullarda sizin bulunmanızın bir sebebi var. Sizden, bu okulları diğer okullardan ayrıştıracak, projeleri hayata geçirme beklentimiz var, arzumuz bu.'' dedi.